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数据驱动的悲伤情感：世乔支教回忆

在6月30日，我们踏上了前往世乔村的旅程，开启了为期十天的支教活动。随着时间的流逝，10天的支教生活如同一场梦般结束了。回顾这段经历，我感到无比感慨。

30号下午1点多，我们抵达了世乔小学。那天下起了一场雨，但我们的热情并未被大雨所阻。在雨中搬运行李后，我们花费下午时间清洁宿舍和厨房。校长赠送给我们黄皮作为欢迎礼物，队友们津津乐道，也对校长表示了深深的感激之情。

第一晚，我们自带干粮，便吃到了泡面。那天夜里，我沉浸在独特而温馨的情境中，一切似乎都那么完美。

7月1日正式上课。我作为副队员，在新生见面会上做自我介绍，并了解每个班级的情况。这时，学校领导和媒体代表也前来参观，他们的到来让我倍感荣幸。在紧张又忙碌的一节课上，我不仅顺利完成了教学任务，还接受到了广东电视台记者的采访，这让我的心跳加速。不过，当时我没有任何犹豫或慌乱，只是自然而然地完成了任务。

学生们表现出了极高的配合度，即使是在摄像机前，他们依旧保持着专注与积极。我能够感觉到他们对手工课程充满兴趣，这让我更加坚信自己的教学方法是正确且有效的。

接下来几天，我继续教授手工课，每个年级一个班。我教授皇冠、纸鹤和蝴蝶以及更复杂的手工制作——蝴蝶结。这一系列活动吸引了孩子们的大力参与，让他们在学习过程中享受快乐，同时也提升了他们的手工技能。

3号和4号，由于小学部即将进行期末考试，我们转移到幼儿园进行教学。幼儿园分为四个班级，小、中、大、大大三个年龄层组合成两个班，以便于我们的教学工作。此时小朋友们已经熟悉我们，不需要太多时间就能变得亲近起来。当看到我们走进房间，大部分孩子都围绕着我们，用拥抱、拉扯等方式表达出欢迎之意，这些画面令我难以忘怀。而当孩子们围坐在周围听讲时，那种纯真无邪与活泼可爱，更是我难以抗拒的情感触动点之一。

值得特别提及的是，在三下乡期间，与村民一起烹饪食物的心灵体验。那段时间，我们轮流用餐，而我则负责买菜准备饭菜。虽然平常很少下厨，但那次炒粉丝却成为了一次令人激动又充实的小冒险。在团队中的男生展示出惊人的烹饪技巧，让人印象深刻；甚至还有来自潮汕地区的一位队友，他煮出的菜肴简直令人垂涎欲滴，使人仿佛置身于家乡风味之中。不论是共同烹饪还是品尝佳肴，都是一次难忘且幸福的人生体验。

最终，当十天支教生活结束的时候，我留下的不仅仅是美好的回忆，也有着对未来的期待，以及希望这些经验能被传递下去，为那些渴望知识的小朋友提供更多帮助。一路相遇，一路相伴，是一种特殊的情谊，它将永远铭记在我的心里，无论未来如何变化，都不会改变它曾经存在过的事实。这就是世乔相遇好幸运的一个缩影，也是我生命中的宝贵一页。