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李强在大自然中砥砺前行展现中国正能量的自强之路
2024-12-08 【励志故事】 0人已围观
简介文/赵露 他家境贫寒、品学兼优,承载着两个人的梦想走进大学校园。为了赚取学费,他卖过旧书,摆过地摊,当过家教,做过保姆。凭借自己的努力,成为云南大学最年轻的博士,立志为祖国的科研领域贡献自己的一份力量。他就是2010年度“中国大学生自强之星标兵”获得者李强。“保持自己的独立之精神,继续恪守自己的自强之风貌,不气馁、不埋怨,立身社会、回报社会,是自强之星的真正意义。”这是李强对自强之星的理解。
文/赵露
他家境贫寒、品学兼优,承载着两个人的梦想走进大学校园。为了赚取学费,他卖过旧书,摆过地摊,当过家教,做过保姆。凭借自己的努力,成为云南大学最年轻的博士,立志为祖国的科研领域贡献自己的一份力量。他就是2010年度“中国大学生自强之星标兵”获得者李强。“保持自己的独立之精神,继续恪守自己的自强之风貌,不气馁、不埋怨,立身社会、回报社会,是自强之星的真正意义。”这是李强对自强之星的理解。
2011年4月29日下午,湖南师范大学国际学术报告厅,一曲激昂旋律,一片掌声雷动,那是2010年度寻访“中国大学生自强之星”颁奖仪式上,由新东方教育科技集团赞助5000万元设立“新东方自强奖学金”,用于奖励每年的“中国大学生自強獎學金得主并资助西部特困大學生完成學業。此活動的意义与新东方的校训“追求卓越,在绝望中寻找希望”相契合。在李強看來,“新東方精神的核心就是不放棄夢想與追求的一種執著。”
从出生于河南贫困农村到立志为祖国科研领域贡献力量,“有谁会记得自己小时候的梦想呢?”李強说:“我一直都记得。”小学四年级以前,他数学课从来就不及格。但张彦华任班主任,同时教他们数学课,这个老师和他的爷爷一样大,从17岁开始就在村里的小学教书,对李強产生了很深远影响。张彦华还教自然课,有时带学生去看星座知识,这激发了李強无限想象空间。
小学最后一年他没有上,大跳级到初中一年级。他学习不是死板地生搬硬套,而是灵活多用。他说:“方法是多种多样的,我为什么选择学物理?我们接触到的物质世界,都有原因可寻,我们要探讨更深层面的东西。”
考入云南大学后,他自己赚取学费。在学校曾多次要把助学金给他,但他坚定地表示:“贵州、云南等地好多同学比我家庭更困难,我不能拿助学金,我要凭自己的努力去拿奖学金。”上大学第一个国庆节长假,他一天也没有休息,就挣了一千多块钱,这是一个季度生活费。
在国家鼓励大学生创业政策下,他创办了“恩克教育”,给初中生的数理化补习,并鼓励他们积极面对生活。他说:“我认识昆明新东方学校几位老师,有时我们一起交流。做教育这一行,最重要的是老师一定要用自己的行为去感染学生。”
研究期间,他共发表4篇EI检索文章获得3项专利,并在全国大學生挑戰杯比赛获云南省三项第一名、一二等奖各一项,以及国家两项铜奖、一二等奖各一项。这一切都是因为他的坚持和勇于担当。在科研这条路上,他正在一步一个脚印地向前走。而对于一直进行测量折射率实验中的枯燥工作,他希望在有限条件下,为这个领域贡献一些成绩。而放弃了条件更好的机会,是因为跟随导师普小云教授,不仅仅是搞科研,还有学习怎么做人。