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二年级三分钟简短小故事我和我的小熊友伴

2024-12-25 励志故事 0人已围观

简介我和我的小熊友伴 记得那天,我在学校的操场上,正在与同桌们玩捉迷藏。我躲在一棵大树下,手里紧紧握着一个小巧的布娃娃,那就是我最爱的小熊。 突然,我听到脚步声渐远,我心想:“这不就是个好机会吗?”于是,小心翼翼地从树后探出头来,一边观察一边慢慢走向了我们班级的门口。门口有一个小角落,是老师常常忘记的地方。我轻轻地把小熊放进那个角落,然后悄悄退回原来的位置。 过了一会儿,同学们都找到了自己的地方

我和我的小熊友伴

记得那天,我在学校的操场上,正在与同桌们玩捉迷藏。我躲在一棵大树下,手里紧紧握着一个小巧的布娃娃,那就是我最爱的小熊。

突然,我听到脚步声渐远,我心想:“这不就是个好机会吗?”于是,小心翼翼地从树后探出头来,一边观察一边慢慢走向了我们班级的门口。门口有一个小角落,是老师常常忘记的地方。我轻轻地把小熊放进那个角落,然后悄悄退回原来的位置。

过了一会儿,同学们都找到了自己的地方,只剩下我一个人还没找到。大家开始担心起来,都说“再等一下,他可能还没找到。”这时,我心里想:“啊呀,这可怎么办呢?如果他们发现了的话,他们一定会觉得我是个坏孩子。”

就在这个时候,我的同桌跳了出来,说:“哎呀,你不是说你有个朋友是小熊吗?难道它也能帮你找东西?”全班顿时笑作一团,我们都意识到这是个好主意。

于是,我们决定用三分钟的时间去寻找那个隐藏的小熊。我闭上了眼睛,对着空气说道,“请问小熊在哪里?”然后睁开眼睛环顾四周,就看到远处的一位二年级学生正站在门口,用眼神询问地说:“老师,您要找什么?”

这让我非常惊讶,因为他居然知道我们的游戏!我赶紧跑过去,对他说:“你知道我们在玩捉迷藏吗?而且,你看到了我的小熊!”

他的脸立刻变成了红色的,就像是在害羞一样。他点点头,然后指向旁边的一个角落,说,“嗯,它应该就在那里。”

果然,在那附近的地方,我发现了被人踩扁的小熊。但是我并没有生气,而是对那位二年级学生表示感谢,他帮助我们解决了问题,也让我们的游戏变得更加精彩。

最后,我们一起分享了一些零食作为奖励,并约定下次游戏的时候一定要告诉对方,所以就这样,一段趣味横生的经历结束了。而关于那个二年级学生,以及他的勇敢和善良,从此成为了我们永恒的心灵财富。

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